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舞蹈專業(yè)需要什么樣的學(xué)生

1 . 首先身體健康協(xié)調(diào)，五官端正，身體比例良好， 比如肥胖，雞胸，羅圈腿。X腿等條件會(huì)影響考生的舞臺(tái)舞蹈表現(xiàn)力"改變"自己，而不是學(xué)完以后，做一名專業(yè)的觀眾。

2 . 舞蹈是肢體語(yǔ)言，肢體的軟開度是第一步，要有過硬的身體柔軟度，才能保證技術(shù)技巧以及舞蹈的表現(xiàn)力

3 . 舞蹈也是表演，要有足夠的表演欲望和肢體表現(xiàn)力，才能夠通過肢體表達(dá)自己的故事，欲望以及情感，以此來(lái)感動(dòng)觀眾，感動(dòng)考官。

4 . 舞蹈是一個(gè)很殘酷的職業(yè)，是汗水和淚水堆積的職業(yè)。需要學(xué)生有足夠的忍耐力來(lái)忍受身體韌帶的拉扯,有足夠的堅(jiān)持力來(lái)堅(jiān)持一個(gè)動(dòng)作的反復(fù)練習(xí)以及每天不間斷的訓(xùn)練。

明確專業(yè)課和文化課的關(guān)系

對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說，專業(yè)課是基礎(chǔ)，文化課是保障在面臨年底專業(yè)考試的巨大挑戰(zhàn)中考生應(yīng)該明確一個(gè)好的成績(jī)可以為自己的文化課成績(jī)省去100多分。

例如北京舞蹈學(xué)院的舞蹈表演專業(yè)的文化課成績(jī)是230分左右，專業(yè)成績(jī)?cè)?0分以上還會(huì)高考加10分的政策。

全國(guó)有300所設(shè)有舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈編導(dǎo)的高等院校，大多數(shù)的文化課分?jǐn)?shù)也不像外界理解的那么高，有些院校的舞蹈專業(yè)文化課錄取分?jǐn)?shù)線甚至可以舞蹈專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線媲美，因此文化課不是阻礙學(xué)生升學(xué)的最大障礙。

所以我們建議在學(xué)生擁有一定的文化基礎(chǔ)，積極參加高中學(xué)校三輪文化課復(fù)習(xí)，利用假期和高三的上學(xué)期時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)課，這樣既可以節(jié)省學(xué)費(fèi)，還可以有效的提高專業(yè)。

選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，家長(zhǎng)要和孩子一起試聽

如今打開網(wǎng)頁(yè)，舞蹈專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鋪天蓋地，各家都拿出自己看家本領(lǐng)，找噱頭吸引生源。很多家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)感到無(wú)助和無(wú)奈。對(duì)此，我們建議"貨比三家"，不要僅看宣傳，而是帶著孩子對(duì)聽?zhēng)准遥嗫磶准疫M(jìn)行比較，不要亂花冤枉錢。

聽課過程一定要家長(zhǎng)和學(xué)生一同前往試聽，不要僅僅是孩子覺得好與不好，更重要的是家長(zhǎng)在成年人的角度上去分析教師講的內(nèi)容是否通俗易懂，授課方式是否正確有效，授課態(tài)度時(shí)候認(rèn)真負(fù)責(zé)，班上學(xué)生是否進(jìn)步明顯，課堂氣氛是否積極向上。

除此之外，試聽過程家長(zhǎng)和考生都要思考是否適合考生自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，自己是否能有很大的進(jìn)步。切勿走馬觀花只看重表象不重視內(nèi)在質(zhì)量。

舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)，中影人藝考有保障

通過我們充足的經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的示范和耐心的指導(dǎo)，全程對(duì)學(xué)生訓(xùn)練使用往年真題并點(diǎn)撥今年專業(yè)考試命題方向和考試技巧。

從學(xué)生進(jìn)班開始在專業(yè)測(cè)試過程中讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解自己存在的問題，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，解決心理障礙，到授課中一點(diǎn)點(diǎn)的拉開身體軟開度，正確的培養(yǎng)身體形態(tài)，氣質(zhì)。再到各類民族舞，古典風(fēng)格不一樣的訓(xùn)練學(xué)生的整體協(xié)調(diào)力，表現(xiàn)力，外加小課一對(duì)一針對(duì)性的解決毛病，訓(xùn)練自己的舞蹈某一方的專長(zhǎng)。最后多元化的晚輔導(dǎo)課程，全方面的學(xué)習(xí)，更加促進(jìn)舞蹈的學(xué)習(xí)和開拓自己的第二專業(yè)特長(zhǎng)。

希望廣大有志于學(xué)習(xí)舞蹈的學(xué)生同家長(zhǎng)本著誠(chéng)心預(yù)約時(shí)間到課堂中體驗(yàn)舞蹈帶來(lái)的魅力。