眾所周知，舞蹈種類有很多，高考藝考舞蹈專業種類也眾多，所以很多舞蹈高考生都會選擇合適自己的舞蹈專業!那么，高考藝考舞蹈種類有哪些?下面我們就一起來了解一下吧！
 

　　(1)中國古典舞：
 

　　培養目標：傳承和創新中國優秀傳統舞蹈文化，培養全面發展的、優秀的舞蹈表演、舞蹈教學、舞蹈研究等高級專業人才。
 

　　(2)中國民族民間舞：
 

　　培養目標：中國民族民間舞本科(表演和表演教育兩個專業)教育，為國家培養具有較高文化素質的中國民族民間舞(舞劇)演員、優秀的表演尖子人才和表教人才。
 

　　(3)現代舞蹈：
 

　　現代舞是在傳統舞蹈基礎上衍生出來的新舞種，具有流行、時尚、新潮的特征。其舞蹈種類繁多，流派層出不窮，具有廣泛的群眾基礎，尤其深受廣大青少年喜愛。近些年來，隨著人們生活水平的不斷提高和演藝市場的逐步形成，現代舞專業人才出現了供不應求的趨勢。
 

　　主要課程：基本功訓練、素質課、民間舞、現代舞、國標舞、體育舞、踢踏舞、爵士舞、街舞、韓國舞、勁歌勁舞、流行歌舞、劇目課、表演課、化妝課、舞蹈基礎知識與賞析、舞蹈美學、樂理、聲樂、視唱練耳、鋼琴基礎、文藝學基礎等。
 

　　(4)舞蹈編導：
 

　　培養目標：本專業培養能在專業表演團體、學校、科研單位、演藝機構等從事中國舞、芭蕾舞、現代舞等舞蹈、舞劇編導以及教學與研究工作的高級專業人才。
 

　　主要課程：舞蹈編導、舞蹈基本功訓練、現代舞技術、舞蹈素材組合訓練、舞蹈劇目分析、舞蹈創作實習、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導理論、現代舞專業基礎課程、現代舞表演系統課程等。
 

　　(5)芭蕾舞專業：
 

　　培養目標：具有深厚扎實的芭蕾基本功底、有很高的芭蕾舞藝術技術技巧水平。能夠承擔大型劇(節)目中的主要演員和領舞演員角色及具有全面素質的群舞演員，能夠勝任專業院校的芭蕾教學任務，成為各個專業院團教學上骨干力量的人才。
 

　　(6)舞蹈學：
 

　　培養目標：本專業培養具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高級專門人才。
 

　　主要課程：舞蹈寫作教程、舞蹈形態學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現代舞史、舞蹈專業英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖學等。
 

　　藝考舞蹈類就業方向
 

　　一、舞蹈表演專業
 

　　舞蹈表演專業包含芭蕾舞、中國古典舞、民族民間舞、現代舞、拉丁舞等不同專業方向，本專業考生主要學習與規定專業方向相關的舞蹈基本知識和基本理論，受到舞蹈表演方面的訓練，具有從事舞蹈表演能力。
 

　　畢業生可在文藝團體、專業及普通學校、藝術館(站)、青少年宮、企事業單位等工作。可從事舞蹈演員、舞蹈教學、輔導組織工作;青少年業余舞蹈教學排練;企業文化、社區文化和大型文化活動的策劃、編導、排練等工作。
 

　　二、舞蹈學專業
 

　　舞蹈學專業是大學比較熱門的一個專業，旨在培養在舞蹈有特殊愛好者的舞蹈理論及基礎舞蹈學，使其在舞蹈學實踐與理論教學能全會貫通的一門學科!舞蹈學專業學生要系統地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論，了解相關學科的知識，要有較強的審美感覺和創造性思維，掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強的理論寫作能力。
 

　　畢業生可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術院校、中小學、大眾事業單位宣傳機構從事舞蹈教師、舞蹈指導、藝術體操教練、舞蹈演員等工作。
 

　　三、舞蹈編導專業

　　舞蹈編導專業是研究關于舞蹈編導的教學理論與人體動作編創技巧的學問，是對舞蹈編導教學、人才培養、劇目創作、舞臺導演、科研創新等進行科學研究與實踐的學科。
 

　　本專業學生要有較強的審美感覺和創造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品的創作與排練，以及具有從事改專業教學和初步科研的能力。
 

　　畢業生可選擇專業表演團體、藝術團、學校、科研單位、演藝機構等。
 

　　綜上所述，關于高考藝考舞蹈種類方面的問題就全部為大家介紹完了，希望這些內容能對藝考舞蹈生有很大的幫助!如還有其它舞蹈種類方面的問題，可繼續關注本站了解更多!