在學習舞蹈的過程中，很多舞者都會接觸到形體舞蹈，今天小編就給大家說一說學形體舞蹈到低有什么好處!
 

　　1、舞蹈形體訓練有利于體、智、德、美全面發展
 

　　孩子們正處于身心迅速發育成長的時期，這種迅速的發育成長使孩子們的身心狀態表現出極大的可塑性。舞蹈形體訓練配有音樂，包括大量的身體動作，并要求集體的協同合作。從理論上分析，它應當有利于孩子時間知覺、空間知覺、運動知覺、注意力、表現力、模仿能力等心理過程的發展，也有助于培養孩子們的集體觀念及對音樂、舞蹈興趣。良好的身體素質為孩子心理的正常發展提供了物質基礎。在舞蹈形體訓練過程中，孩子各種各樣的心理活動過程的產生，有利于他們心理能力的發展?孩子心理能力全面起動又帶動孩子體、智、德美的全面發展。
 

　　2、舞蹈形體訓練有利于啟發孩子的求知欲
 

　　舞蹈形體訓練內容豐富、形式多樣，并以孩子喜愛的游戲做穿插，能激發他們的興趣，進而啟發兒重的“求知欲”。他們對形體訓練的動作產生濃厚的興趣，便會積極地投入，努力地去追求。舞蹈形體訓練實踐使我感到，孩子對動作的掌握，準確、標準，精力集中，能專心聽講，發言積極，思維靈活，有一定自覺性，并有創造力和想象力。課堂上我會提出讓他們來編個動作或是問他們“這個動作這樣做順嗎?”表揚并采納他們的動作，逐漸他們也會提出許多問題：“老師，這叫什么動作?”老師，這個動作我想這樣做行嗎?”這就啟蒙了孩子的求知欲。
 

　　3、舞蹈形體訓練有利于個性特征向良好的方面發展
 

　　孩子聰明智慧、品德行為、個性特征等方面的心理發展水平要在活動中展現，在活動中得到發展。舞蹈形體訓練動作包括各個部位，在訓練動作時通過反復的練習，能夠達到自動化的程度，這叫技能。技能又分為動作技能和心理智能兩種，動作技能是肌肉運動，心理智能是認識活動。舞蹈形體訓練動作的一致性、準確性、協調性、穩定性和靈活性不斷增強的過程，同時也是孩子聰明智慧的提高過程。舞蹈形體訓練增強了孩子們的集體主義精神和為集體爭榮譽不甘落后的思想，克服了以我為中心的毛病，增強了群體意識，培養了積極進取的精神，這對于孩子個性的發展是有積極作用的。
 

　　4、舞蹈形體訓練有利于思維能力及注意力的提高
 

　　思維能力是智力的核心，舞蹈形體訓練動作的練習，常常會出現錯誤動作，正確的動作定型是在不斷糾正錯誤動作、體會正確要領的過程中建立起來的。老師示范正確的動作，向孩子們提問動作要領，是培養孩子們觀察和思維積極性的好方法。心理學家認為，任何活動都離不開注意力。注意是學習的門戶，注意力的范圍，注意力的穩定性，注意力的分配等都屬于培養的目標。舞蹈形體訓練要求按動作要領去完成每個動作，又不斷改變身體姿勢動作方向，還要兼顧動作的輻度，同時還要根據音樂的快慢進行。孩子們掌握一個動作，特別是熟練地完成一套動作，對他們的注意能力要求是很高的。通過舞蹈形體訓練，孩子們的注意能力可以得到很大的提高。
 

　　5、舞蹈形體訓練特別有利于孩子們的意志品質培養
 

　　良好的意志品質包括自覺性、果斷性、自制力、毅力等個性特征。舞蹈形體訓練中某一動作的掌握過程本身是一種有目的的行為，是必須在適當的時候下決心，采取必要的行動才能完成的。這就需要孩子們不怕苦，要堅持，要克己，要具有頑強的意志力。
 

　　6、舞蹈形體訓練有利于提高心理承受力
 

　　舞蹈形體訓練不但提高了孩子們在眾人面前出頭露面的膽量，而且讓膽小懦弱的變得勇敢起來，讓他們吃苦耐勞的能力，生活能力，自理能力都得到了增強，進一步培養了他們機智、勇敢的優良品德和活潑開朗的性格。
 

　　7、舞蹈形體訓練有利于促進學生全面發展
 

　　舞蹈形體訓練還能培養社會不斷需要健康的、具有現代氣質、知書識禮的人オ，有一些學生體型單薄，腰背不直，行、坐、立欠端正，與人交談表情呆滯，不夠大方自然等等。把舞蹈形體訓練的內容和禮儀知識有機結含起來進行教學，有著事半功倍的效果。
 

　　好了，以上就是關于學形體舞蹈的全部好處，希望對大家有很大的幫助!如還有其他舞蹈方面的問題，可繼續關注本站了解更多資訊!